写大纲

从0播放到100万播放，我只用了这招反差对比式标题，月入过万不是梦！ 一、开场暴击：那个让我崩溃的0播放 “小王，你这个视频0播放，是不是哪里出问题了？” 凌晨2点，我盯着手机屏幕，眼睛都红了。这是我发的第50个视频，播放量依然是0。朋友在群里发消息：”你是不是被限流了？” 那是我入行短视频的第3个月，月薪0，…

一、课程定位与总体目标 课程定位 以“5个免费模板”为核心抓手，构建“模板套用→半自动→全手动”的渐进式学习路径，帮助零基础学员在3分钟内完成可发布版本，在30分钟内完成精修与发布，并通过AB测试与数据复盘持续拉升完播率、互动率与转化。 课程强调“模板化70% + 创新30%”，以“黄金三秒”开场、卡点节奏、字幕可读性、发布适配为四大底层能力，确保新手可快速…

一、课程定位与总体目标 课程定位 以“10分钟”为时限，聚焦“电影感字幕”这一单点能力，采用“模板化+标准化参数”的教学策略，帮助零基础学员快速完成从“识别字幕→样式统一→动效润色→导出发布”的闭环，确保作品在可读性、节奏感、质感三个维度达到“电影感”的基本水准。 课程强调“少即是多”：用最少动效、最稳参数、最清晰层级，做出最专业的字幕呈现。 学习目标 认知…

一、课程定位与总体目标 二、教学准备与学习环境 三、课程结构与教学安排 模块 核心目标 关键知识点 实操任务 用时 模块0 先导课 明确黄金3秒与课程路径 黄金3秒、爆款结构、学习路径 选题与脚本雏形 15分钟 模块1 模板拆解 掌握1个模板的万能结构 开场钩子、价值呈现、验证与CTA 搭建模板骨架 25分钟 模块2 导入与粗剪 快速搭建时间线 开始创作、分…

跨行业剪映爆款课程设计总览 通用基础模块与行业差异化要点 三套行业课程大纲与实操安排 课程实施与交付设计 行业课程对照表 维度 电商带货 教育培训 旅游探店 课程目标 3分钟出“可投流”片；30分钟出“高转化”片 3分钟微课；30分钟主题课 3分钟种草；30分钟攻略/故事 核心结构 钩子→卖点→验证→CTA 导入→讲解→总结→行动 开头抓眼→核心特写→互动→…

一、课程定位与总体安排 二、教学准备 三、课程大纲与教学安排 模块 核心目标 关键知识点 实操任务 用时 模块0 先导课 明确爆款逻辑与课程路径 黄金三秒、爆款公式、学习路径 选题与脚本雏形 15分钟 模块1 导入与粗剪 快速搭建时间线 开始创作、分割删除、排序、时间线吸附 粗剪15–30秒视频 25分钟 模块2 节奏与卡点 做出“顺滑+带感”的节奏 常规/…

嗨，各位知识博主朋友们！我是你们的同行，今天想跟你们掏心窝子聊一个话题——怎么快速搞出一份能卖钱的课程大纲​？我见过太多博主，内容做得贼好，但课程大纲写得跟大学教材目录似的，用户点开秒关，转化率低得想哭。说实话，我也踩过这坑：曾经花两周写的课纲，上线后销量惨淡，最后发现是“目录劝退”了用户。后来我啃了300多套爆款课纲，总结出一套4步黄金框架法，今天全盘托出…

各位知识博主，你是不是也有过这样的经历：熬夜爆肝准备课程内容，结果大纲一出来，用户扫一眼就关掉了？说实话，我刚起步时也这样。曾经我精心打磨的《职场沟通术》大纲，写得像学术论文目录，上线一周只卖了3份，其中2份还是亲戚捧场……后来我拆解了100+爆款课程，终于发现了一个秘密：​课程大纲不是知识清单，而是销售页面的“钩子”​。今天分享的这套万能模板，帮我从月销3…

各位知识博主，你是不是经常遇到这种情况：脑子里装满了干货，一到写课程大纲时就卡壳？要么写得像大学教材目录，用户看得直打哈欠；要么东一榔头西一棒子，自己都觉得逻辑混乱。别担心，今天我要分享的这套方法，可以说是我踩了无数坑后总结出的”救命稻草”——三大底层框架（2W1H/要素法/流程法），能解决你95%的课程结构难题！ 记得我刚开始做课的…

各位知识博主，咱们今天聊个扎心的话题——你是不是经常盯着电脑屏幕，脑子里一堆想法，却不知道到底该做什么课程？或者兴冲冲做了一门课，结果上线后销量惨淡，最后怀疑人生？别担心，我今天要分享的“三个度”心法，可能就是你一直在找的选题指南针。 我自己刚起步时也踩过无数坑。曾经我花三个月准备了一门《职场沟通大全》，自以为干货满满，结果上线后只卖了7份，其中5个还是朋友…

各位知识博主，咱们今天聊个扎心的话题——你是不是经常花了几周甚至几个月精心打磨课程内容，结果用户扫一眼标题就直接划走了？更憋屈的是，有些内容可能还不如你的课程，就因为标题起得妙，点击量却高出你好几倍。别急着抱怨用户没耐心，在这个信息爆炸的时代，​标题就是你的课程“第一印象”​，它决定了用户是否愿意给你接下来的内容一个机会。 我刚开始做知识付费时，也吃过标题的…

各位知识博主，你是不是经常遇到这种情况：熬夜爆肝打磨课程内容，自认为干货满满，结果用户扫一眼标题就直接划走了？更憋屈的是，有些课程内容可能还不如你的，就因为标题起得妙，点击量却高出你好几倍。今天，我们就聊聊一个让课程标题变得无比诱人的秘密武器——“黑历史大赏”的魔力。这个概念源于亲密关系沟通，但它的底层逻辑，完全可以用来解决我们知识博主的标题痛点。 “黑历史…

各位知识博主，咱们今天聊个扎心的话题——你是不是经常遇到这种情况：课程内容打磨得特别好，录课熬到凌晨三点，结果课程上线后销量惨淡？问题很可能出在你的课程大纲上！用户扫一眼你的课程目录，根本看不到能解决他痛点的内容，自然就没有下单的欲望了。 我曾经做过一门《高效沟通技巧》课程，最初的大纲是这样的： 结果上线一个月只卖了7份。后来我彻底改变了思路，把大纲重新包装…

各位知识博主和课程设计师，咱们今天聊个扎心的话题——你是不是也遇到过这种情况：精心准备的课程内容扎实、逻辑清晰，但学员反馈总是“听不懂”、“用不上”，甚至学到一半就流失了？问题的根源往往在于：你还在用理论灌输的方式教学，而学员需要的是场景化的代入感。我曾经做过一门《高效沟通技巧》课程，最初的大纲是“沟通的定义、三大要素、七个层次”，结果学员普遍反映“老师讲得…

各位知识博主和课程创作者，你是不是经常遇到这种情况：脑子里装满了干货，可是一坐到电脑前准备课程框架就犯难？要么对着空白文档发呆一小时，要么写出个杂乱无章的目录，自己看了都不满意。最气人的是，明明内容很扎实，就因为框架不清晰，学员学起来费劲，评价也上不去。 我曾经也这样挣扎过。刚开始做课的时候，我总想把自己知道的一切都塞进课程里，结果框架越写越乱，最后一度拖延…

各位知识博主，你是不是经常遇到这种情况：课程内容明明扎实，学员反馈也不错，但就是卖不上价？或者同行课程质量不如你，销量却是你的好几倍？问题的根源，很可能出在你的课程大纲上——它被做成了“产品说明书”，而不是“销售页面的钩子”。 我曾经踩过这样的坑。早期我做了一门《高效沟通技巧》课程，大纲写得像学术目录：“第一章：沟通的定义，第二章：沟通三要素，第三章…”。结…

各位知识博主，咱们今天聊个扎心的话题——你是不是也遇到过这种情况：熬夜爆肝准备的课程，内容质量绝对过硬，可学员点进课程页面，扫了一眼大纲就关掉了？更憋屈的是，有些课程内容可能还不如你的，就因為大纲写得好，转化率却比你高出一大截。 说实话，我刚起步时也踩过这坑。曾经我精心打磨了一门《高效沟通术》，大纲写得像学术论文目录：“第一章：沟通的定义与意义，第二章：沟通…

各位知识博主，你是不是经常有这样的经历：准备课程时总觉得哪个知识点都重要，哪个案例都舍不得删，最后课程大纲越写越长，像一本厚厚的百科全书？结果学员反馈“内容太多消化不了”、“学完还是不知道重点在哪”。说实话，这是我早期做课时踩过最大的坑——曾经一门《新媒体运营全攻略》被我硬生生做成了50节超大容量课程，结果学员完课率还不到20%。 后来我彻底想通了：​学员不…

各位知识博主，你有没有遇到过这种情况：精心准备的课程内容，学员却反馈“学完不知道用什么地方”？或是课程大纲看起来内容丰富，但学员的学习完成率始终上不去？问题的根源往往在于课纲设计——我们习惯按知识逻辑罗列内容，却忘了学员需要的是场景化的学习路径。 我曾经开发过一门《高效沟通技巧》课程，最初的大纲完全按理论体系设计：“第一章沟通定义、第二章沟通要素、第三章倾听…

各位知识博主，不知道你有没有这样的经历：熬夜准备的课程内容扎实，学员反馈却总说“听起来都对，就是用不上”？或者你的课程完课率总卡在30%左右，大多数学员学到一半就消失了？问题的根源往往在于——你的课程大纲是“说明书”，而不是“剧本”。 我曾经开发过一门《高效沟通技巧》，最初大纲是典型的“知识堆砌型”：第一章沟通定义、第二章倾听技巧、第三章表达艺术……结果学员…